teisipäev, 28. mai 2013

Scratchi kohta

Siit leiate Scratchi mida me kasutasime loovtöö mängude tegemiseks http://scratch.mit.edu/

Loovtöö kodulehekülg

Minu ja Karli tehtud kodulehekülg millel on meie mängud http://opimemangides.weebly.com/

Ajaveebi hindamine

Kujundus- Ajaveebi kujundus on hea, kirjastiil on loetav ning taust on paras. 4 punkti Sisu- Üks artikel on puudu, ülejäänud olemas. Artiklid annavad hea ülevaatuse tehtu ning õpitu kohta. 3 punkti Viited- Viited ja lingid on korras. 4 punkti Keelekasutus- Ei ole kirjavigu ning keelekasutus on hea. Tekstid on sisestatud korrektselt. 4 punkti Punkte kokku 15, hinne 5

teisipäev, 21. mai 2013

Koomiks

Tegin endale koolitöö jaoks

Loovtöö ülevaade

Tegin loovtöö koos Karl Järvaga. Töö tuli meil hästi välja, kuid valmisid meie tööd just enne esitlemist.
Meie loovtööks oli veebipõhiste õppemängde loomine, ning minu arvates, ei olnud see nii raske ega kerge. Alguses tgime ajalo mängu, matemaatika ja siis järgnesid ülejäänud mängud. Saime kaitsmise suurepärase ning tegime veel ühe mängu juurde.

esmaspäev, 4. märts 2013

Sigriti hindamine

Paberi vertikaalpaigutus on olemas, 1 punkt
Paremaks äääriseks 3 cm ja vasakuks 2,5 cm, alumine ja ülemine ääris mõlemad 2 cm. 3 punkti
Pealkiri keskele laadiga  Pealkiri. 1 punkt
Teksti font Verdana, 11 pt. 1 punkt
kasuta rööpjoondust ja reavahet 1,5. 2 punkti
Infolehe lõppu nummerdatud loeteluna veebiaadressid emakeelepäeva . 0 punkti
Pildid infolehe ilmestamiseks. Laius ~¼ lehe laiusest. 4 punkti
Dokumendi päises oma nimi ja klass. 2 punkti
Automaatne kuupäev ja kellaaeg. 2 punkti
Kokku: 16 punkti, hinne 4.

esmaspäev, 7. jaanuar 2013

Eneseanalüüs

1. Mida õppisid õppemängu kavandades ja luues?
Alguses õppisin selgeks Scartchi ning Scratchi keskkonna kasutamise. Peale seda hakkasin ma õppima scriptimise. Meil on mängud scratchi leheküljel.
2. Mis meeldis kõige enam õppemängu luues?
Mulle meeldis selle juures mängu tegelaste joonistamine ning nende scriptimine.
3. Mis oli kõige raskem?
Kui sul midagi valesti läks ning sa ei teadnd kuidas seda parandada pidi abi otsima või uuesti alustama.
4. Mida teeksid järgmine kord teisiti?
Midagi. Meil ol kõik hästi tehtud.
5. Mida soovitad klassikaaslase, kui ta hakkab tegema õppemängu?
Kindlasti kasutada Scratchi kuna seee on lihtne ning kerge õppida.